Avui vull compartir amb vosaltres una proposta de la professora María José Sánchez Parra. Es tracta d'una activitat de moviment que vaig descobrir al seu canal de Youtube. L'activitat consisteix en saltar amb els peus junts al ritme de la música de "Borboletinha", una cançó infantil en portuguès. Fins aquí tot bé, però hem d'adaptar… Continua llegint BORBOLETINHA (JOC DE SALTAR)
Ja fa cinc anys que vaig publicar "Bon dia de Nadal", l'última versió nadalenca d'una cançó pop creada per l'alumnat de sisè de la meva escola. Avui us porto una nova proposta, però aquesta vegada la lletra ha estat creada per mi. Es tracta de "L'estrella de Nadal", una versió de la cançó "Starman" de… Continua llegint “L’estrella de Nadal” (karaoke)
Des de fa un temps, a l'aula de música utilitzem baquetes per a treballar el ritme amb els infants. La veritat és que els hi agrada molt, però si piquem al terra, les baquetes es fan malbé. Per aquest motiu, vaig començar a experimentar la millor manera de construir caixes sordes a baix cost i… Continua llegint FABRICACIÓ D’UNA CAIXA SORDA
En aquests dies se celebren les festes majors de molts pobles d'arreu de Catalunya. És per això que vull compartir amb vosaltres una proposta que utilitza un toc de tabal molt popular, que ens servirà per a presentar el grup rítmic format per una corxera i dues semicorxeres. Podeu treballar aquest nou ritme utilitzant la… Continua llegint Toc de tabal – Ball de diables de Vilanova
La "Polca d'Ours", també coneguda com "El ball de l'os", és una dansa tradicional dels Pirineus que antigament es ballava en honor a aquest majestuós animal. Tot i que és una dansa fàcil i molt divertida, avui no us vull proposar que ballem la dansa típica, sinó que utilitzarem aquesta bonica melodia en una proposta… Continua llegint “Polca d’Ours” (tutorial ball de bastons)
Avui us porto dues propostes d'acompanyament senzill amb l'ukelele per aquesta coneguda cançó de John Lennon. La primera opció combina la utilització d'acords senzills i el puntejat d'una segona línia melòdica. Aprofitarem aquesta cançó per a introduir els primers acords: Do Major (C) i Fa Major (F), tot i que en l'acord de Fa farem… Continua llegint “Imagine” per a ukelele (acompanyament)
Segurament molts de vosaltres ja coneixeu Wordwall, una plataforma que ens permet crear recursos interactius, d'una manera força fàcil i ràpida, a partir de les seves plantilles. Aquests recursos funcionen a qualsevol dispositiu (ordinador, tauleta, telèfon mòbil i pissarra interactiva) mitjançant un navegador web. No és la primera vegada que us parlo d'aquesta plataforma, però… Continua llegint Juguem amb les notes
Fa uns mesos vaig estrenar un recurs per a acompanyar amb els boomwhackers aquesta popular cançó del grup escocès The Proclaimers. Podeu llegir l'article al següent enllaç. Com que va funcionar molt bé, he pensat que podríem fer el mateix acompanyament amb els ukeleles, a l'estil d'una línia de baix. Com que l'estructura és molt… Continua llegint I’M GONNA BE (500 MILES) – ukelele play along
Les partitures amb les notes de colors són un fantàstic recurs per a iniciar-se en la lectura musical i en la pràctica instrumental utilitzant els Boomwhackers, les campanes de colors, els carillons i qualsevol instrument que faci servir el mateix codi de colors. Tot i que a la xarxa podem trobar multitud de partitures d'aquest… Continua llegint CREAR PARTITURES DE COLORS AMB MUSESCORE (tutorial)
Amb l'objectiu de fomentar la seva curiositat i d'apropar-los a la cultura, fa uns quants anys, vaig començar a proposar reptes musicals a l'alumnat de quart, cinquè i sisè. De periodicitat mensual, la participació és voluntària i tenen dues setmanes per resoldre l'enigma del repte corresponent. Com que un dels objectius d'aquesta proposta és implicar… Continua llegint REPTES MUSICALS
millorambmusica.com 